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篇1:辩论赛开幕式主持词辩论赛开幕式主持词
各位老师们,同学们晚上好,欢迎来到教育与教育技术系第四届“教育杯”辩论赛开幕式现场, 我是本次辩论赛开幕式主持人XXX。
首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第四届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自己的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“激情碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋现在,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的.唯一标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,通过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)
首先请允许我介绍出席本次活动的嘉宾,他们分别是:
辅导员陈金鸿老师、辅导员李雯霏老师、辅导员黄观媛老师,学生会主席陈楠同学、副主席何敬文同学、副主席石国瑞同学以及系学生会各部部长, 让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来, 欢迎!
本届“XX杯”辩论赛采用了班对班的形式进行比赛,希望以此增强班级凝聚力以及同学之间的团队合作能力。本次比赛共产生16支代表队,下面让我们欢迎李龙为本届“教育杯”作发言并宣布第四届“教育杯”辩论赛开幕,掌声有请。
感谢老师的致辞,我们的开幕式到此就结束了。下面进行表演赛,请各位保持安静,表演赛马上开始!
大家原地休息10分钟,之后我们将进行抽签。
下面有请各参赛队的队长上台抽签。 抽签之后请大家保持好会场纪律。
我们这次第四届“教育杯”辩论赛开幕式就到此结束了,再次谢谢大家的到来,谢谢。
篇2:辩论赛主持词请大家安静。我们的比赛马上就要开始了。比赛开始前,请调整您的便携式移动通信工具,如寻呼机、手机、小灵通等,以振动或静音。请与我们合作,在比赛期间保持体育场安静和干净。
谢谢合作。
尊敬的评委,女士们,先生们,亲爱的学生们:
大家晚上好!欢迎参加由武汉软件工程学院职业学院社团协会主办、语言艺术协会承办、学生会学习部、各部门学习部、组织部协办的首届“百名新生力量”辩论赛。这里要举行的是本次辩论赛决赛的第一场和第十二场!
今天参加比赛的两个队是:
适用于:光电部门团队
郑方教练:老师/同学,来自20xx级专业
反对:电子系团队
反对教练:老师/同学,来自20xx级专业
本次比赛的评委有:
电子系:团总支书记彭xx,王xx。
孙x老师,邱x老师
光电系:许老师
软件系:何老师x
机械工程系:尹老师x
全国普通话水平测试员副教授李承毅老师
团委副书记黄老师
感谢各位评委老师百忙之中抽出时间来我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们!
女士们先生们,现在双方的辩手都准备好了,信心十足。今天,就看每个辩手的智慧和能力了。为了让我们的队伍以最好的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给他们最热烈的掌声鼓励。
这个游戏的辩论题目大概是《在校大学生应不应该创业》:
郑方认为大学生创业利大于弊
对立一方认为大学生创业弊大于利
今天,双方选手将就这个话题进行精彩的辩论。在辩论开始之前,请允许我读出比赛中的笔记:
1、辩论开始,自由辩论,总结发言,每一方还剩30秒。
当时我们以警报声回应(请注明);时间到了,按铃停止说话(请注明)。其他环节中间,没用的时候提醒。当铃声停止响起时,说话者必须停止说话,否则将被非法处理。
2、比赛中是禁止的出现挑衅性或侮辱性的语言。
当今社会,大学为学生提供了更多与社会接触的机会,许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业,于是纷纷走上了创业之路,但是大学生创业也会遇到许多的困难,如资金紧张、经验不足等,有的甚至也会失败收场。那么,在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?
下面就请今天的双方辩手为大家揭开真相,阐述原因。
七、好的,下面我宣布辩论赛正式开始。
(一)首先,进入我们的第一环节,即:开篇立论环节。在本环节中,双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余30秒时,会有计时员警示音提示;铃声响起时,请辩手停止发言。
现在,我们首先请正方一辩进行立论陈词,有请。
篇3:辩论赛主持词主席宣布比赛开始:
主席:20xx年江苏职工医科大学首届校园辩论赛现在开始
介绍该场评委和领导:
主席:首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了XXXXXXXXXXX。
主席致开场词:
主席:感谢各位领导在百忙中抽空参加这次辩论赛,相信我们的辩手们一定会有精彩的表现!现在就开始进入今天的第一个话题——网络对大学生影响的利弊!
从前,人们是天涯海角各一方,而今,人们却可以有网千里能相会,从前即使是小国寡民,人们也是老死不相往来。而今,人们却可以千里姻缘一网牵。那网络对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利?公说公有理,婆说婆有理。这也是我们今天第一场辩论赛的辩题。
篇4:辩论赛主持词各位同学
大家好!很荣幸能够担任本次辩论赛的主持人,来为大家主持这场辩论赛!本次辩论赛的辩题是:大家爱吃的就是健康的还是健康的才是大家爱吃的。
首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:
坐在我(右)手方的是今天的正方——文科组代表队他们的观点是:健康的才是大家爱吃的。
坐在我(左)手方的是今天的反方——理科组代表队他们的观点是:大家爱吃的才是健康的。
在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)
1、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。时间都是每人3分钟。
2、自由辩论阶段:时间是双方各4分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。 ……此处隐藏78636个字……也会失败收场。那么,在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?
下面就请今天的双方辩手为大家揭开真相,阐述原因。
七、好的,下面我宣布辩论赛正式开始。
(一)首先,进入我们的第一环节,即:开篇立论环节。在本环节中,双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余30秒时,会有计时员警示音提示;铃声响起时,请辩手停止发言。
现在,我们首先请正方一辩进行立论陈词,有请。
篇51:辩论赛主持词各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁
谢谢您的合作。
各位评委老师,各位来宾,亲爱的同学们:
大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办,语言艺术协会承办,院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比赛,总第十二场比赛!
今天参加本场比赛的两支队伍是:
正方:光电系代表队
正方教练:老师/同学,来自__级__专业
反方:电子系代表队
反方教练:老师/同学,来自__级__专业
担任本场比赛评判团的是:
电子系:团总支书记彭老师,另外有王老师,
孙老师,邱老师
光电系:徐老师
软件系:何老师
机械系:尹老师
国家级普通话水平测试员副教授李成谊老师
团委副书记黄俊亮老师
谢谢,谢谢各位评委老师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!!
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话题:
正方所持观点是:在校大学生创业利大于弊
反方所持观点是:在校大学生创业弊大于利
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的注意事项:
1、开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节,每方使用时间剩余30秒时,我们回以一阵警示声提醒(请示意);用时满时,以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间,无用时提醒。终止铃声响,发时言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。
当今社会,大学为学生提供了更多与社会接触的机会,许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业,于是纷纷走上了创业之路,但是大学生创业也会遇到许多的困难,如资金紧张、经验不足等,有的甚至也会失败收场。那么,在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?
下面就请今天的双方辩手为大家揭开真相,阐述原因。好的,下面我宣布辩论赛正式开始。
(一)首先,进入我们的第一环节,即:开篇立论环节。在本环节中,双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余30秒时,会有计时员警示音提示;铃声响起时,请辩手停止发言。
现在,我们首先请正方一辩进行立论陈词,有请。
好的,刚才正方一辩对自己的观点做了(“精彩”等形容词的)立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,有请反方一辩。
(二)感谢反方一辩(“条理清晰”等形容词)的精彩论述。在刚才的规范发言中,双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。那么接下来,我们进入今天的第二环节,即:反驳论证环节。在此环节中,双方都有两分钟的时间针对对方的立论进行反驳论证。首先,我们有请正方二辩做反驳论证,时间为两分钟,有请。
下面有请反方二辩作反驳论证,时间同样为两分钟,有请。
(三)感谢双方辩手的精彩发言。下面进行第三环节二辩对辩环节。正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。
当对辩环节开始时,正反两方二辩起立,并由反方二辩开始发言。在反方二辩结束发言后,反方二便立即发言。双方依次程序轮流发言,一方时间用完则停止发言,另一方可继续发言直到时间用完为止。先由反方二辩开始。有请!
到现在为止,相信大家对双方的论述体系有了一个大致的了解。那么下面,我们就将进入正方三辩盘问环节。盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。再由反方三辩盘问正方三、四辩。每一轮盘问阶段为90秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题。盘问方可指定对方三或四辩回答问题,但不得只针对一位辩手发问,否则适当扣分。
盘问双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题。现在有请正方三辩开始。
(四)感谢双方精彩的发言。经过了考验个人应辩能力的盘问环节,接下来双方三辩将针对上一环节进行盘问小结,双方均有1分30秒时间。首先有请正方三辩手,计时开始。
谢谢,现在有请反方三辩手进行盘问小结,时间同样为1分30秒。计时开始。
(五)经过前面的四个环节之后,我们可以看到,这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来,我们即将进入辩论赛最精彩、最激烈的环节——自由辩论环节。本环节共10分钟,每队各有5分钟的发言时间,当一方时间剩余30秒时,会有计时员警示音提醒,用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言,同一方的发言顺序不限。如果在本环节中出现恶性鼓掌喝彩现象,影响比赛正常进程,经一次提醒仍不改正者,将扣除己方时间5秒钟。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍纠缠不放的,适当扣分。
好,现在我宣布,自由辩论正式开始,有请反方先发言。计时开始。
(六)谢谢。刚才的这段自由辩论可谓非常的精彩,双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节,往往更是举足轻重。在本环节中,双方各有3分钟时间,剩余30s时计时员警示音提醒,铃声响时请辩手终止发言。那么下面,我们首先有请反方三辩进行总结发言,有请。
谢谢!接下来请正方三辩作总结发言,时间同样为3分钟。请。
感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在,本场比赛暂时告一段落。究竟鹿死谁手,花落谁家,我们相信评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请__为我们带来一首歌曲《__》。
谢谢,谢谢为我们带来的精彩表演。
在我们的评委经过讨论商议之后,结果也马上就要揭晓。首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。
本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。