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对照党章找差距围绕“18个是否”心得体会 篇一正视差距，才能明晰努力的方向；紧盯差距，才能找到努力的目标。“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议提出，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求。这次主题教育把“找差距”作为关键一环，为怎么“抓落实”明晰了方法，找到了着力点。广大党员干部要通过主题教育，努力在清楚认识不足、缺点和差距中坚定努力的信心，找准努力的方向，增强进取的动力，用实际行动书写为民服务的合格答卷。
在强化学习中找准差距、补短板。要紧盯“理论学习有收获”这个目标不松劲，自觉把学深悟透用好习近平新时代中国特色社会主义思想这一强大思想武器作为首要的政治任务，作为加强理论武装的重中之重，真正学懂弄通做实。同时，要在加强革命传统教育、警示教育和对标先辈先进学习中深入查找不足和差距，自觉对表对标，提升学习实效。
在“不耻下问”中明方向、找办法。要保持向人民群众学习的态度和勇气，拿出求真务实的精神，真诚面对群众，真诚求教群众，及时掌握民情、摸清实情，弄清楚问题是什么、根源在哪里，把分散的群众意见转化为集中解决的办法，找准难题的实招、硬招，提升为民服务实效。
在改造提升中解难题、促发展。找差距，最终的目的就是要通过加强学习强化信仰信念，在对标对表中找准方向，在深入群众中找到办法，在改造提升中难题、推动工作、促进发展。要拿出刀刃向内的自我革命精神，自觉在强化理论学习中坚定信仰信念、在见贤思齐中自检自省，时刻做到慎言、慎行，努力在剖析自己中把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施。要以敢于负责、勇于担当的精神，在服务群众中自觉担当、勇解难题，以实干实绩谱写推动改革发展新篇。
对照党章找差距围绕“18个是否”心得体会 篇二差距不出，问题不现。古有古人“三省吾身”，今有党员干部对照决策部署“找差距”；“找差距”就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进、典型。”坚决贯彻习近平总书记提出的“四个对照”，坚持高标准、严要求，为广大党员干部找准差距、建立问题台账，明确整改方向。准差距，发现问题，解决问题，不忘初心，牢记使命，勇往直前。
找准差距，抓好整改。要坚持高标准、严要求，聚焦“四个对照”自觉对表对标，真正发现短板、找到不足，要时常检视自己的思想和行动：以实践检测对习近平新时代中国特色社会主义思想是不是学深悟透，对党中央的决策部署是否落实到位，对照党章党规的要求补齐自身短板。见贤思齐、奋发进取，掸去思想上的灰尘，纠正行动上的偏差，永葆共产党人的政治本色，发挥好共产党员的先锋模范作用。
找准差距，不忘初心，方得始终。广大党员干部要有的放矢进行整改，能够当下改的，要立查立改、即知即改，明确时限和要求，按期整改到位；一时解决不了的，要盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标，持续整改。要找准定位，明确职责，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，履职尽责，整理行装，不忘初心，牢记使命，勇往直前。
对照党章找差距围绕“18个是否”心得体会 篇三中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组在《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》中，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。“找差距”作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求之一，起着“承前启后”的重要作用，一方面它是“守初心、担使命”从思想到实践的具体行动，另一方面则直接为“抓落实”提供具体内容。因此，肯不肯找差距，找不找得到差距，找不找得准差距，直接关系着主题教育的成效。纵观党内历次专题教育的成功经验，“找差距”贵在真心，成在用心，难在恒心，必须坚持从心出发，做到问心无愧。
“找差距”必须要有真心。找差距，决不能遮遮掩掩，避重就轻，必须要以刀刃向内的勇气，无我无畏的品质，放下身段，舍得面子，主动自觉真查实找。周恩来总理曾亲自撰写了《我的修养要则》一文，带头找差距、纠正短处，自我完善，为我们树立了榜样。但现实中，不乏少数党员干部丧失“找差距”的自觉和主动，不愿找、不想找、不敢找的情况兼而有之。部分党员干部在找差距面前总是犹豫不决，抹不开脸面，甚至是自欺欺人，刚刚还痛下决心，一会的功夫便偃旗息鼓，故态依旧。说到底，是政治意识不强，丢了共产党人勇于自我革命的政治品格。广大党员干部必须自觉摒弃这种错误思想和错误行为，坚定“打铁还需自身硬”的思想自觉，主动在主题教育中审视自己、洞察自己，做到真找差距，找真差距。
“找差距”必须要肯用心。找差距，决不能叶公好龙，搞形式主义，必须要有闻过则喜的态度，对存在的差距揪住“辫子”不放，找的不全绝不罢休，找的不深绝不罢休。毛泽东同志曾经讲过：“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党最讲认真。”“认真”是共产党人的本色所在，是共产党人应有的政治品格，更是共产党人区别于其他组织成员的重要标志之一。广大党员干部要自觉弘扬“讲认真”的政治品格，坚持高标准、严要求，自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，做到思想上对表，行动上对标。要认准“找差距”的实质，主动自我加压，修正错误的方式方法，敢于担当作为，敢于奋勇拼搏，在找差距，补不足中争当“标杆”。
"找差距”必须要有恒心。俗话说，“人无完人，金无足赤”。一个人必然有短板和不足，若想不断完善提升，就不能停止“找差距”。曾子曰：“吾日三省吾身。”找差距亦如此，要想最快的知不足，必须把找差距融入日常，融进学习、工作和生活的点点滴滴中，少些“三天打鱼，两天晒网”，多些“见贤思齐，见不贤而内自省也”。要时时找，毛泽东同志说过“三天不学习，赶不上刘少奇。”一时先进不代表一世先进，要想保持思想不滑坡、精神不松懈、行动不迟缓，就得时时刻刻找差距。要事事找，“找差距”的最终目的是为了改进工作，创造更多造福人民的实绩，要求我们必须做到知行合一，即知即改。要处处找，要将找差距贯彻学习、工作和生活的全过程，不仅“八小时”之内要找，“八小时”之外也要找，做到慎独慎微，在“找差距”中知不足、明目标、增动力，在抓落实中守初心、担使命。
对照党章找差距围绕“18个是否”心得体会 篇四按照“不忘初心、牢记使命”主题教育“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，自己在认真学习的基础上，逐一对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》）、《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）等党纪党规，全面查找各种违背初心和使命的问题，对存在的问题进行检视分析并 ……此处隐藏6715个字……坚决服从、行动上遵规守纪。在各项工作中毫不动摇贯彻落实党组织任何决定，没有选择性执行和打折扣性执行。
15、是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。
我时刻坚守清正廉洁的从政原则底线，从未利用工作职权谋取私利，从未收受有价证券和贵重物品，从未收受任何形式的红包礼金，没有违规公款消费现象，没有家人和亲属经商办企业，没有违反公务接待请客送礼，办公用房面积只有十几平米，比规定的标准低，严格遵守公务用车规定。
16、是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当保护伞，弄虚作假、筒单粗暴等损害群众利益等问题。
本人从来没有滥用职权、弄虚作假、筒单粗暴等损害群众利益来优亲厚友、谋取私利，没有为黑恶势力充当保护伞，坚决支持和拥护中央扫黑除恶专项斗争。
17、是否存在工作不负责任搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。
本人时刻筑牢纪律的红线，做到了懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧，在我日常工作生活中，没有干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。
18、是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。
本人自觉约束八小时之外的言行，自觉遵守社会公德、职业道德、生活美德，发扬艰苦朴素优良传统，自觉养成高尚的精神追求和健康生活情趣，时刻用社会主义核心价值观来对照自已的言行。
二、问题产生的原因
以上这些问题的存在，虽然有一些客观因素，但更主要的还是主观因素造成，对自身存在的不足，产生问题的根源，概括起来有以下这几个方面：
（一）理论学习有所放松。自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但是理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。究其原因，就是学习热情、学习动力下降，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。
（二）宗旨意识有所淡化。自己在工作中能够强化人才政策宣传，但对工作系统性谋划不足，在宣传推介的思想上和方法上存在着主观性、片面性，没有把宣传推介当成全心全意为人民服务的事业宗旨，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题。说到底就是自己思想意志衰退，政治站位还不高、心胸襟怀还不广。
（三）进取精神有所弱化。虽然自己干事创业这股劲没有松，但有时工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率。尤其是面对党建工作如何动起来、亮起来的实际困难，从自身工作能力和创新水平上找差距少，担当作为的主动性和积极性不足，说到底就是缺少攻坚克难的勇气，缺乏不懈奋斗的精神。
（四）工作标准有所降低。虽然自己严格自律、严守底线，但有时发现服务标准不够高的现象，特别是发生自已身边一些不作为现象没有当面及时提出批评改正，偶尔有当老好人的现象，导致自己的行为没有达到标准要求。
三、整改落实的措施
（一）坚定理想信念。习近平总书记指出，理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念。在新的长征路上，我们要保持坚定的理想信念，把理想信念建立在对马克思主义中国化最新成果的政治认同、理论认同和情感认同上，切实以理论武装筑牢思想根基。
（二）践行为民宗旨。习近平总书记强调，崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱，人民群众始终是我们党的坚实执政基础。只要我们永不动摇信仰、永不脱离群众，我们就能无往而不胜。我们作为服务的公职人员，更要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，努力掌握群众工作方法，始终坚持带着责任和感情，带着真心、诚心、耐心做好群众服务。
（三）勇于担当作为。习近平总书记指出，是否具有担当精神，是否能够忠诚履职、尽心尽职、勇于担当，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党员先进性和纯洁性的重要方面。当前，工作任务十分艰巨，亟待解决的问题还有很多，我们必须时刻保持着强烈的担当意识，以只争朝夕、攻坚克难、开拓创新的精神，积极改革发展难题，用实劲、出实招、重实绩、求实效，一步一个脚印地把党建及各项工作推向前进。
（四）保持廉洁本色。习近平总书记告诫我们领导干部要慎用权力、敬畏权力。要深刻领会中央八项规定的精神实质，养成慎始、慎独、慎微的意识，走好人生每一步。虽然我们单位审批职权很少，工作职能主要是服务，但绝不能因此而放松对自身的要求。越是在发展的关键时期，越要坚持廉洁自律，加强个人道德修养，清清白白从政、干干净净做事、老老实实做人。
对照党章找差距围绕“18个是否”心得体会 篇七近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。
党章，是一个政党为保证全党在政治上，思想上的一致和组织上，行动上的统一所制定的章程。是我们党最根本的党规党法，是党员加强党性修养的根本标准。党章明确规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的各级领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。
对照党章党规找差距，既是主题教育的要求，更是思想、行为深处的自省。
毛泽东同志在《批评与自我批评》一文中写道：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。”当前，我们少数党员干部的思想沾染了一些灰尘，存在对坚定信仰信念的重大意义认识不到位，政治站位不高，眼界不宽，心胸不开阔，个别理想信念发生了动摇，在新时代的伟大斗争中站不稳脚跟，对照党章党规找差距，就要在学习上要树立自觉意识，原原本本、一字一句的深入学习党章党规，还要把习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来学，用心思考，用心学习，知道自己能做什么、不能做什么，该做什么、不该做什么。特别是领导干部要在学习上要率先垂范，积极投身“两学一做”学习教育，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
有的党员干部在刀刃向内、自我革命的精神不足，对自身的一些缺点缺少刮骨疗毒的勇气。对照党章党规找差距，就要在行动上进行抓好落实，要坚持把“改”字贯穿主题教育始终，真刀真枪，真改实改，一改到底。牢记党的宗旨，做好新形势下的群众工作，想人民群众之所想，急人民群众之所急，办人民群众之所需，把群众高兴不高兴，赞成不赞成，拥护不拥护，答应不答应作为一切工作的出发点和落脚点，真正转变工作方式和方法，接受群众监督，以实际行动践行党的宗旨。
对照党章党规找差距，不是一时之事，要持之以恒查找问题，深挖根源，深入细致检身自省，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，培养树立正确的人生观、世界观、价值观。
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