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给我一次机会作文 篇一前两天，我拿到了自己刚出炉的六上成绩报告单。成绩单上主科和副科全都是优秀，我还拿到了“生活小巧手”的奖状、语文学科的免考证书和我第八张三好学生奖状。总体来说这是一份比较令自己满意的成绩单，可在这之前，却有一次让我刻骨铭心的教训。
从刚进入小学到现在，我的成绩都还算不错，不能说都是名列前茅，至少也算得上是一名成绩优秀的小学生，获过很多奖，每次的成绩报告单也基本都是优秀。可如果翻开我五年级上册的成绩报告单，在语文期末阅读一栏你会看到一个很“耀眼”的词语——“合格”。
那次期末考考完，我自认为考得不错，回答都写了很多，也检查过了，便心安理得的跟着爸爸妈妈一起去云南旅行去了。在云南瑞丽的一个晚上，爸爸告诉我考了一个“合格”，那天晚上爸爸妈妈批评了我，我也悲痛欲绝、失声痛哭。但事后我觉得如果说这是对自己的一个巨大的打击，倒不如说是一次深刻的教训。我觉得自己不应该糊里糊涂的作题，没有体会到中心思想就乱做题；之前的单元考已经可以看出自己在阅读部分比较薄弱，还毫不在乎；父母要我上培训班，我也自以为是地不去上。
假如再给我一次机会，我会认真参加每一次考试和作业，知道自己哪一部分薄弱就马上改正，做阅读时文章多读几遍，多检查几遍，平时多做几篇文章，多积累一点知识。在其他学科里，也有一样的认真，争取期末考试的全优。
其实后悔已经来不及了，我只希望自己能把它当成一次教训，并且把这个教训深深地刻在自己的心里时刻提醒自己。我也希望经过这个“合格”的教训以后，经过自己的努力，会得到更多的“优秀”。
给我一次机会作文 篇二如果再给我一次机会，我会在仲夏时分再次踏入我陌生而又熟悉，相处六年的教室，抚摸那留下我点点印迹的桌椅，像平常一样坐在自己的座位上抬头听讲。
如果再给我一次机会，我绝不会厌倦枯燥的学业，而是全身心地扑在书本上。我会在课间漫步在操场小径上，远望高大的教学楼，宽敞的空地，而不是疯了似的奔跑。
如果再给我一次机会，我会轻轻走进音乐室，让一个个音符在琴键上跃动起来，谱成一曲美妙的旋律，轻松我心。却不是在音乐课上说话、递纸条。
如果再给我一次机会，我会走进老师的办公室，为他们收拾一叠叠试卷，合上摊开的课本，轻轻折上老师备好的课案，并不忘为他们在桌上的花瓶内插上浓郁、芬芳的康乃馨，让他们时刻感到温暖。而不是给老师起绰号，让他们伤心。
如果再给我一次机会，我愿意说：“老师，你是爱的耕耘者，爱的播种者，是您把知识的雨露洒向我们，才让我们的心田绿草如茵、繁花似锦。”而不是向往无拘无束、放纵的生活，不是负了您的期望，上课时，眼光射向窗外。
如果再给我一次机会，我会珍惜同学间的友谊，主动关爱、帮助他人，为同学解决困难，在他人需要帮助时，及时伸出援助之手。而不是为了一些鸡毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。
如果再给我一次机会，我会在课上认真做笔记、积极举手回答老师提出的问题，迎来老师和蔼的微笑。却不是在自习课上大玩大闹，以致作业“拖堂”才能交上。我会获得无数荣誉而不是家长、老师失望的眼神。
一切的一切都过去了，如果上天这个怪老头能再给我一个机会，我一定努力学习，而不是为“梦”消得人憔悴。似水年华已经流入时间的海洋里一去不复返。我不禁如朱自清般“头涔涔而泪潸潸”了。虽然如此，但我会把这种怀想永远烙在心灵上，对母校的爱，也是不变到永远。
给我一次机会作文900字 篇三“机会的全部头发都长在额头上，一旦走过去，你就无法再抓住他了；他的后脑勺是光的，而且从来不回头。”拉伯雷是这样要我们抓住机会的。
机会，在我来看是异常美好的东西，像一颗流星，不抓住便划落于天际，再也不回头。一次机会，是多么的来之不易，又是多么的容易被我们忽视。若是给我一次机会我会毫不留情的把握住他，因为我知道：错过了，便不会再回头。
对于跟我们有着一样的家庭的孩子们，都会体味到一次机会是多么的可贵。他可以让我们终生受益，也可能让我们悔恨万年。机会，是不是也算一个不定论呢？我笑着问自己。没有人可能给出他一个满意的答案。
一位名家曾说过：当你失去了一个机会，可能会得到另一个好机会；而当你得到另一个好机会，可能会丢失一个更好的机会。这样笑对人生，故然可以把悔恨放下，负责人的去面对多舛的命运，但为什么不把每一个机会都把握得牢牢的呢？
人类就是一种奇怪的动物，越是给他机会，越不珍惜。但当机会错过了，他才悔恨当初的不该！旁观者会糊涂的嘲笑，但自己不就是这样吗？无言以对。
当机会来临，明智的人会珍惜他，打造美好未来。因为机会不会敲第二次门。但愚蠢的人，会眼睁睁地看着他逝去，还似无事人一样，笑得无知，自以为那是专属他的恒星，别人的流星。
儿子因为冲动杀了母亲，掏出心肺，献给魔鬼，最终得到应有的报应。上帝重新给他一次机会，但却没有告诉他，但他以为是天上掉西瓜，学者魔鬼再一次吃了母亲的心，最终被魔鬼吃了。这个故事告诉了我们很多道理，但最主要的还是：要抓住眼前的机会，错过了，便不再回头。
如果我给你一次机会，你可能熟视无睹，也可能珍惜。但要记住：机会不是恒星，机会不会遇到逆风而不放手，机会不是梦。机会是人生的一项巨大的艺术，要紧紧的抓住，不再放手。
初次见到这个题目，我的第六感觉是：笑着鞠一个躬，嘴里含着“谢谢”，然后开心地跑开，消失于朦胧。或许因为自身因素，总是特别在乎机会，但又因为天生马虎，让机会来了又停，停了又走。
若立刻就给你一个机会，你会怎么做呢？不要时常炫耀自己的伟大行动，有时他只是机会的产物，而非伟大意向的结果。机会真的很奇妙，错过了，便不再回头。
机会不是你家的门神，日复一日的敲你家的门。错过了，便不再回头。
给我一次机会作文 篇四那抹蓝，或浅或深。我在深邃的海蓝下，星星点点。
——题记
暑假如期而至，我跟随去验货的爸爸来到了杭州，两个小时的飞机奔波，我们来到了这个大城市。
夜幕降临，马路上的车辆来往穿梭，人行路则人山人海，多得喘不到气，挤不出来。霓虹灯一盏接着一盏，像一簇簇放射着灿烂光华的鲜花。大城市里的马路真是叫人叹为观止！
第二天清晨，刚起床的我只在床头发现买早餐的钱却不见爸爸的踪影。无奈，我只好自己出门。
初来乍到，身旁穿梭的车辆让我着实吓了一跳。夏风扑面而来，吹得我热汗直流，我在车水马龙的街道上望着高楼和数不尽的车辆心里焦急的如热锅上的蚂蚁。我迷茫了，想回去，却又找不到路，在置身于陌生城市的我，忽然有了一种压得我喘不过气的感觉。
脚步依旧不听使唤的向前挪着，猛地一抬头，发现前 ……此处隐藏872个字……
那张尖锐刺目的纸静静躺在书包中，文件袋上早已盖上厚厚的灰尘。笔蜷缩在文具盒中，已多日不见光明。院子里的树上，一条长疤触目惊心。
一套作文书摆得很分散，茶几上一本，书桌上一本，枕头下一本，还有一本早已不知所踪。一本本课外书似一部部电影，被我翻看，一次又一次。暑假作业清单像一把把刀，一次又一次令人回想起糟糕的成绩。坐在沙发上，静静地面对电视发呆，成了我每天的必修课。
假如再给我一次机会，我希望时光可以流逝得快一点，跳过悔恨与颓废。
拼搏
几天之后，当清晨的一缕阳光温柔地抚向桌面，作业本上出现了密密麻麻的字迹，鸟儿站在粗壮的枝条上，原先的长疤早已愈合，取而代之的是坚实的树瘤。
暑假作业终于有了重见光明的机会，满载着群蚁排衙般的字迹，懒洋洋地晒着太阳。一只笔的笔芯早已换了又换，此时正静卧在桌上，焕然一新。书籍整整齐齐地站立在书柜上，原先那本“失踪”的作文书竟又重出江湖。我静坐在书桌前，望着窗外连绵的群山，失败的阴影早已随风吹散，目光所及之处，尽是生机勃勃之景。
假如再给我一次机会，我不会再向失败抱怨，因为那是人生路上的站点，丰富了生活。
假如再给我一次机会，我想要没有悔恨的未来。但是，人生路上没有“假如”，我们的时光一去不复返，唯有“以梦为马”，方能“不负韶华”！
给我一次机会作文 篇七我想要，轻轻掀开历史的面纱，目睹她多姿的面容；我想要，悄悄走过文化的幽径，品味她令人陶醉的氤氲气息；我想要，勇敢翱翔诗人的天空，感受他们的诗意与美好。给我一次机会，让我握住诗人的双手，感觉历史文化的美好内涵。
握住陶潜的手，我感觉到了淡泊名利的气概。“采菊东篱下，悠然见南山……此中有真意，欲辨已忘言。”这是何等的洒脱！我愿携着清香的黄菊，在东篱和陶潜观赏那辉煌的日落。哦，陶潜，你带给我的远不止这些。
握住李白的手，我感觉到了潇洒的气质。身为诗仙的你咏出了太多的千古名句。“举杯邀明月，对影成三人”这是你孤独之时持杯喝酒的情景。那明亮而皎洁的月光倾洒在你身上，透出微亮，温暖的光泽。哦，我喜欢你的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信与洒脱。哦，李白，你给我的感悟还有很多。
握住易安的手，我感受到了赤烈女子的情感。多才的你是历史上难得的女子。“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”那清风下的美好，那令人陶醉的少女情怀，都在那一滩鸥鹭中完美地体现。清风纨素，我看见了“帘卷西风，人比黄花瘦”的黯然消瘦的容颜；“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，又有谁能够体味你内心的悲苦？易安，在你的诗词中我见到了不一样的风景。
如果，能给我一次机会，让我轻轻握住你们的双手，我会用心品悟你们的诗词与气质，感受你们的情真意切。
给我一次握手的机会，给我一次感悟的机会。
给我一次机会作文 篇八自从我的小小爱犬丢失以后，我的心就空了，我知道那些多么美好的回忆已经是我和爱犬怀特的唯一的、对我来说最宝贵的财富。
我知道、怀特一定会恨我，它一定会恨我的，我是多么希望它恨我啊。
每次做梦，我都会梦见那只小狗在我身边、撒娇。奔跑。
每次我都没有很好的照顾它、上学时把它留在楼下。不管它、它也不会跑、会一直守在那。
怀特/我们可能一辈子都见不着了、请你、请你一定要好好的生活、这、也是我对你发布的最后一个要求了吧。呵呵。
我伤心。我绝望。
一个人的时候，不是不想你
一个人的时候，只是怕想你。
每次唱起这首歌的前两句话、我都后黯然神伤、我后悔。我后悔没有珍惜你和我在一起的分分秒秒、我后悔。我后悔没有守护好你、可是你怎么样都不可能回到我身边了对吗？
我宁愿失去我所有的一切、可是、却怎么也不会换来你。
怀特，如果可以，请再给我一次养你的机会。
因为。我喜欢你。
请再给我一次养你的机会、好吗、怀特？
给我一次机会作文 篇九有的人，可能会说：“如果给我一个机会，我要成为救世英雄，拯救全人类。”有的人会说：“我要回到小时候，好好学习，为父母争口气！”我会说：“我要回到一年级时，好好学习，不让父母担心，不让老师生气！”
我希望重返一年级。一年级时，我们是一群天真、活泼、调皮的小朋友，如果那时，我要是用功，就可以不费吹灰之力超越所有同学。可惜，我却没能认真听课。如果我可以重返一年级校园，我将会认真学习，不让父母，老师担心、生气。
正想着想着，突然听到有人叫我的名字，“小红！小红！”是吴老师的声音，啊，原来老师在叫我回答问题呢！放眼一看，黑板上明晃晃地写着一道一年级的数学题，这是怎么回事，老师竟然让我们算一年级的计算题：25+35=？，我毫不犹豫地回答说：“60”。老师笑了笑，挥挥手，示意我坐下，我满怀疑问地坐了下来，心想：老师干什么呢？现在不是应该复习，准备升学考试了吗？但在这时，我的笔掉了，我蹲下捡笔试，意外地发现了自己短短的退。啊！我现在是……小孩子！
哈哈，我的梦想如愿以偿了，从那时起，我开始拼命地学习，做功课。“120分”，一个响亮的声音出现了，是妈妈，“这可是你一年级时唯一一次120分呢！女儿，你太棒了！”我“呵呵”地笑了起来，心想：这下我不愁学习不好了。突然，我发现自己正趴在桌子上坐着甜甜的美梦呢！
时光老人还会像对待流浪汉那样仁慈吗？不会！所以让我们从现在开始努力，一切都来得及！
给我一次机会作文 篇十每一次晨会，我总是以表演者的身份出现在舞台上。可我喜欢朗诵，喜欢另一种舞台上的风格，渴望体验当一回主持人。
老师或许不知道我的梦想，总是让我当表演中的主角，合唱的领唱。.。.。.我厌倦了，我厌倦了这种风格，厌倦了装模作样的表演，厌倦了这种表情要故作夸张的时刻。
我想当一次主持人，哪怕只有一次。我只想重新用一种自然的表情把一个真实的我呈现在大家面前。我不是那个装腔作势的表演者，我不是那个仅仅会模仿动作的机器，更不是台上那个娇气的大小姐。我只想向大家证明，我就是我，我也有我的色彩，我也有我的性格，我自身的亮点。就算只是报幕，我相信我也能报出自己幽默的特点。
给我一次当主持人的机会吧，我一定会好好表现的。
我希望我的表情能不再僵硬，我相信，我不会再像表演中显得那样神经兮兮，十分疯狂，也不会再显得像个冷公主，冷若冰霜。
我想从当主持人中找回那个独特的我，找回那个自然的我，不刻意去仿效任何人的我。
只要有机会，我就一定会争取。我相信自己，相信生活，也相信我的梦想一定会实现。如果给我一次当主持人的机会该多好呀！如果这是现实又该有多好呀！我希望，我期盼有一次当主持人的机会，我将实现我的梦想，站在台上，主持一场晨会，一场比赛，又或是一次班会。.。.。.
我希望，老师能给我一次当主持人的机会，让我既有台上的风光，又有统领全局的实力！
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