
寄语:小学生红领巾广播站广播稿多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
红领巾广播站广播稿 篇一一、开场
(背景音乐)
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甲:尊敬的各位老师
乙:亲爱的同学们
甲乙:大家中午好!
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甲:总有一种声音让你温暖。
乙:总有一种声音让你回味。
甲:我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝福。
乙:放飞儿时的梦想与荣光,绽放童稚的微笑和清亮,把心灵放梦于远方
甲:一种宁静,一刻豪放,一缕芳香。
乙:很高兴我们能在广播中相约,愿红领巾广播站与你共享精彩好时光。
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甲、丙:我是小小播音员xxx ,
乙、丁:我是小小播音员xxx ,
甲:愿我们的广播给大家的业余生活增添光彩,能在大家紧张忙碌的学习生活之余为你带来欢笑和舒心。
乙:今天的广播分为三个板块:《安全之声》、《佳文赏析》、《爱心点歌台》
二、安全之声
甲:首先,我们为大家准备的栏目是《安全之声》。说起安全,-----你知道,全国中小学生“安全教育日”是哪一天吗?
乙:当然知道啦!每年的3月23日全国中小学生“安全教育日”。我还知道,为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。(范文网)
甲:哇!你知道的还真不少!现在,我们小学生的安全教育更应值得重视。在我们的校园里,越是高年级的同学越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学总也听不进去,做了一些危险的事。
乙:是啊!~我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!
甲:我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三的还是安全。
乙:安全是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害。
甲:安全是一个古老的话题,为了安全,人类进行过艰苦拼搏。
乙:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。
甲:安全关系生、关系死、关系生活,为了安全,人类战胜了无数灾祸。
乙:安全关系你、关系我、关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。
甲:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。
乙:同学们,安全隐患莫小瞧,安全意识更重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。
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三、佳作欣赏
(音乐《小雨沙沙》)
甲:采撷春日一缕阳光,编织成七彩的花环。留住一丝清风,播撒出希望的明天。下面请听“佳作欣赏”——《走进春天》。
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丙:柳丝,静静地吐着新绿。潺潺小溪,在春阳下闪着粼粼波光向远方流去。阵阵轻风拂来,把那甘冽的蜜撒播在碧毯般的草地上,把迎春花的浓郁清香捎给那飘着炊烟的农家小院。而那炊烟和云,在山峦间融为一体,感受着春阳的温暖
丁:呵呵,一切有生命的东西都苏醒了!一望无际的菜花,涌动着黄色的波。那一只只彩色的风筝,牵引着大地,在安祥的飘逸中,唤醒了我的心之花蕊。.。.。 散步在和煦的阳光下,随手摘下一片淡绿的叶子捏在手心,顿觉绿色的暖流浸透全身,那令人陶醉的春的启示,展示了大自然魅力。
丙:我品味着春的性格,温情而又恬静,繁盛而又开明,羞涩而又多情。它多象一首抒情的诗啊,诗魂上长满了青青翠竹、红花绿叶。那袅袅柳丝分蘖吐绿的声音,就是对春天的纵情歌唱。
丁:我就像是春天的孩子,感受着春的温馨,聆听那浅草中鸟儿的鸣唱,自然会斜睨着花间一团团拥来的蜂蝶。
丙:我不知道这是第几个春天,只感觉那流水是穿过历史而奔涌的情思,生命涂上了浓浓的绿色的基调,在一片生机盎然的大地上,飘扬着春的旌旗。
丁:我记得,在冬雪飘飞的那个季节,我渴望过春天,还做过春天的梦。现在,春天来啦,春风虽有寒意,我也要饱蘸那诗般丰满的感情,描出那春的容颜……
四、爱心点歌台
甲:一首好歌,就是一道温暖的阳光,照耀我们的童年;
乙:一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉。
甲:又到了爱心点歌时间了,让咱们赶紧为大家传达祝福吧!
乙:好的!今天的第一份祝福是由( )班的( )送出的。一首《 》送给( )班的( ),祝你
甲:今天的第二份祝福是由( )班的( )送出的。一首《 》送给( )班的( ),祝你
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丙:朋友们,音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就让你进入心境如梦的境界。
丁:我们校园音乐栏目将成为您为老师、朋友的点歌台,当然您还可以通过这里聆听到您最想听到的音乐,爱心点歌台时刻欢迎您的参与!
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五、结束语
甲:朋友们,时间过的可真快,又到了跟大家说再见的时候了。
丙:希望广播站能得到同学们更多的支持
甲:也希望广播站能更好地为大家服务。
丙:相信在我们的共同努力下,广播站会越办越好。
甲丙:亲爱的朋友们,今天的播音至此结束,感谢您收听,再见!
红领巾广播站广播稿 篇二(第十期)
(播放音乐)
甲:梦想从这里起航
乙:成长在这里见证
甲:用你的心去感受,
乙:用你的心去聆听,
合:让我们一起随红领巾飘扬在校园之中。
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,
乙:本期红领巾广播站又和大家见面了!
甲:我是来自六0一中队的陆秦杰
乙:我是来自六0一中队的马文博
(播放音乐)
甲:六月,阳光明媚
乙:六月,花香四溢
甲:六月,歌声嘹亮
乙:六月,播撒希望
甲:这个星期,我们将告别草长莺飞的五月。
乙:周末,我们将迎来火红火红的六月。
……此处隐藏3769个字……式通过新闻媒介,对自己的产品服务等进行夸大性、欺骗性等宣传的行为。厂家做此行为的原因很明确,提高知名度,提升销售量。不过,销售量是提上去了,以后的问题也就接踵而来了,因为毕竟只有质量才是生命,广告等形式应该是基于质量的一种配套市场行为。追究虚假宣传的责任,厂商是一个方面,而媒体的责任也是不可推卸的,有媒体说,我们不是质监部门,我们无法对其真假进行辨别,看了出具的一些证明材料就可以pass了!这些理由站得住脚吗?显然不行。因为有些广告是闭着眼睛都知道其荒诞之处的,广告媒体睁大眼睛还看不出来的话,实在是说不过去。不错,拉赞助,作广告是媒体的生财之道,也是现代传媒发展的一大特色。我不反对。但是不要忘了,作为新闻媒体,其生命是真实。如果为了钱,连广告的真实性都不管了,这样的媒体无异于是自掘坟墓。女:而广告监督部门是不是也该有所作为呢?非法广告现在的查处力度可谓不小,各种最新科技也都用上了?那么对于这些合法广告呢?凭什么就让他合法?比如说现在比较热门的医疗广告,有些明明就是睁着眼睛说瞎话,却如何能顺利审批过去?这方面笔者是有现成的材料的,某医疗单位打出邀请某某大医院某某专家作诊的广告刊登在媒体。结果呢,连专家的影子都没有?而且是接连几次,屡屡如此。请问这是怎么合法上的?作为广告监督管理机构是不是应该下大力气去抓一抓呢?我明白现在的广告监督机构的难处,人员少,广告多,所以很多事情,说一句,心有余而力不足啊,这就过去了。难道这些就可以成为推托责任的理由?难道这就可以成为不作为的借口?
男:再有就是,服务质量在近两年也成了315维权的焦点之一。这很好,说明消费者的维权意识在提高,因为以前服务质量是不被人所真正意识的,服务人员的态度差、脸难看,最多也就是气不过反映给他们的主管领导。那么服务问题产生的原因在于何处?没有服务意识。服务人员将服务仅仅当作是一种工作,为了谋生的工具,而缺乏真正服务为人的思想。态度是问题的一个方面,另一方面是服务水平的问题。应该说服务型行业部门去端正这两点并不难。我想只要想到了,去作一些培训等都是完全可以解决的,关键是要将顾客真正当作上帝,而不是看作一个钱包,掏完就扔!
女:最后一个问题
也就不仅仅是315维权问题了。霸王条款问题。所谓店大欺校消费者显然是处在弱势群体的,所以很是受气,往往怨声载道,却无可奈何。这是一个危险的信号。
男:总之,维权应该真正为消费者维权,为消费者维权的同时其实也是在树立一个诚信文明的中国形象!但愿维权不仅仅是在315,而是在365天!
女:严肃的问题聊完了,我们来开怀一下吧!
男:什么是赤壁之战?
学生:“老师,什么是赤壁之战?”
老师:“赤臂嘛,就是光着膀子,赤壁之战,自然就是光着膀子打仗了。”
女:500只鸭子
一个男教师在教室上课,面对乱哄哄的课堂,他气恼地说:“两个女人发出的嘈杂声就等于10000只鸭子发出的声音。”一天,男教师的妻子来学校找他,女学生报告说:“老师,外面有5000只鸭子找您!”
男:笑过之后让我们的小脑袋转起来吧!
女:这期给大家留一个字谜:细雨无丝却有心。大家注意听,我再说一遍:细雨无丝却有心。
男:本期我们为大家推荐了一首好听的歌曲《烛光里的妈妈》,希望我们每个人都能爱自己的妈妈!
女:好听的歌曲欣赏完了,本期教师风采朗诵栏目我们有请到的神秘嘉宾就是吴主任,下面请吴主任为我们讲一个小故事!他来了!
男:时间过的真快,本期的红领巾广播又要跟大家说再见了。
女:希望有我们的存在能给大家带了20分钟的快乐。
男:下周同一时间我们再见!
女:再见!
红领巾广播站广播稿 篇六亲爱的老师、同学们,大家好!
非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十七个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师。感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师。感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师。感恩”活动的情况。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。
从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美
丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,
我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命...... 老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。
我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。
老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。我看到了,脸上的笑容。我更知道,其实你更需要另一种礼物。我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。
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